Сайт создан для систематизации методической инновационной деятельности учителей начальной школы, а также для диссеминации педагогического опыта в рамках сетевого педагогического сообщества.

"Согласие между учителем и учеником, лёгкость учения и возможность для ученика
думать самому и составляют то, что зовётся умелым наставничеством."

Конфуций

«Начало XXI века требует от образованных людей таких способностей, как способность самостоятельно ориентироваться во всех видах обширной информации, способность решать многочисленные задачи производственного и гражданского поведения. Это значит, что ближайшее будущее потребует от каждого сегодняшнего ученика самостоятельного мышления, возможности разбираться в ситуации и находить решение

В связи с этим роль учителя начальных классов существенно изменяется в части понимания смысла процесса обучения и воспитания. Теперь учителю необходимо выстраивать процесс обучения не только как процесс усвоения системы знаний, умений и компетенций, составляющих инструментальную основу учебной деятельности учащегося, но и как процесс развития личности, принятия духовно-нравственных, социальных, семейных и других ценностей».
Главная цель: Создание оптимальных условий для развития профессиональной компетентности педагогов кафедры.

Образование в начальной школе строится на основе следующих дидактических принципов:

В основе ФГОС НОО лежит системно-деятельностный подход

                                       «Единственный путь, ведущий к знанию - это деятельность»

                                                                            Бернард Шоу